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其他公文
- [ 索引號(hào) ]
- 11500222742856713G/2024-00024
- [ 發(fā)文字號(hào) ]
- 扶歡府發(fā)〔2024〕31號(hào)
- [ 主題分類 ]
- 教育
- [ 體裁分類 ]
- 其他
- [ 發(fā)布機(jī)構(gòu) ]
- 綦江區(qū)扶歡鎮(zhèn)
- [ 有效性 ]
- 有效
- [ 成文日期 ]
- 2024-12-12
- [ 發(fā)布日期 ]
- 2024-12-16
重慶市綦江區(qū)扶歡鎮(zhèn)人民政府 關(guān)于印發(fā)《扶歡鎮(zhèn)2024年社區(qū)教育實(shí)施方案》的通知
各村（社區(qū)），相關(guān)部門，轄區(qū)各單位：
現(xiàn)將《扶歡鎮(zhèn)2024年社區(qū)教育實(shí)施方案》印發(fā)你們，請(qǐng)結(jié)合實(shí)際，予以遵照?qǐng)?zhí)行。
特此通知
???????????????????????重慶市綦江區(qū)扶歡鎮(zhèn)人民政府
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?2024年12月12日
扶歡鎮(zhèn)2024年社區(qū)教育實(shí)施方案
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一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為引領(lǐng)，全面貫徹落實(shí)《重慶市人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)教育工作的意見》（渝辦發(fā)〔2012〕300號(hào)）和重慶市教委等七部門《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型城市建設(shè)的實(shí)施意見》（渝教職成發(fā)〔2016〕28?號(hào)）精神，以構(gòu)建終身教育體系、建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)為目標(biāo)，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、因地制宜，由點(diǎn)到面、循序漸進(jìn)，堅(jiān)持以人為本和改革創(chuàng)新相結(jié)合，深化社區(qū)教育內(nèi)涵發(fā)展，滿足群眾多樣化學(xué)習(xí)需求。
二、工作目標(biāo)
按照綦江區(qū)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)（示范）區(qū)創(chuàng)建工作總體要求，以構(gòu)建縱向貫通、橫向銜接的社區(qū)教育三級(jí)網(wǎng)絡(luò)為主線，以市民終身學(xué)習(xí)平臺(tái)為支撐，以各類教育培訓(xùn)、教育活動(dòng)為拓展，在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，形成全天候、廣覆蓋的學(xué)習(xí)資源，積極創(chuàng)設(shè)處處可學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造時(shí)時(shí)能學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍；通過(guò)政策、輿論導(dǎo)向和體制機(jī)制創(chuàng)新，在觀念意識(shí)上，樹立全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念，形成人人皆學(xué)的學(xué)習(xí)機(jī)制。
三、工作任務(wù)
（一）建立社區(qū)教育機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)。
1推進(jìn)社區(qū)教育機(jī)構(gòu)建設(shè)。依托鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐服務(wù)中心，成立扶歡鎮(zhèn)社區(qū)教育學(xué)校。各村（社區(qū)）建立社區(qū)教育學(xué)習(xí)點(diǎn)。
2.明確各村社區(qū)教育機(jī)構(gòu)的職責(zé)。鎮(zhèn)社區(qū)教育學(xué)校負(fù)責(zé)組織實(shí)施社區(qū)教育活動(dòng)；各村（社區(qū)）社區(qū)教育學(xué)習(xí)點(diǎn)負(fù)責(zé)為居民提供靈活、便捷、多樣的教育服務(wù)。
3.配備社區(qū)教育專（兼）職管理人員。鎮(zhèn)社區(qū)教育學(xué)校由分管教育的領(lǐng)導(dǎo)任校長(zhǎng)，鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐服務(wù)中心主要負(fù)責(zé)人和教育督導(dǎo)責(zé)任區(qū)主任任副校長(zhǎng)；村（社區(qū)）社區(qū)教育學(xué)習(xí)點(diǎn)由村（社區(qū)）主任擔(dān)任學(xué)習(xí)點(diǎn)主任；鎮(zhèn)級(jí)各相關(guān)辦公室要安排專人負(fù)責(zé)社區(qū)教育工作，做到職責(zé)明確、任務(wù)明確、要求明確。
4.建立社區(qū)教育專（兼）職教師隊(duì)伍。鎮(zhèn)社區(qū)教育學(xué)校配備專職工作人員1名，各（社區(qū)）社區(qū)教育學(xué)習(xí)點(diǎn)至少配備專（兼）職工作人員1名。從事社區(qū)教育的專（兼）職工作人員主要在中小學(xué)教師中中統(tǒng)籌安排解決，將其兼職從事社區(qū)教育工作納入職務(wù)職稱評(píng)聘的內(nèi)容。
5.建設(shè)社區(qū)教育志愿者隊(duì)伍。鎮(zhèn)社區(qū)教育學(xué)校要根據(jù)社區(qū)教育志愿者管理辦法，建立社區(qū)教育志愿服務(wù)激勵(lì)機(jī)制，引導(dǎo)和鼓勵(lì)各類在職教師、在校大學(xué)生、離退休干部、專家學(xué)者和各行各業(yè)專業(yè)技術(shù)人員積極參加社區(qū)教育志愿服務(wù)，建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的社區(qū)教育志愿者隊(duì)伍，隊(duì)伍人數(shù)不低于全鎮(zhèn)轄區(qū)常住人口數(shù)的1%，約350人左右。
（二）完善社區(qū)教育管理體制。
1.建立社區(qū)教育的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)。我鎮(zhèn)已建立在鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)下，鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐服務(wù)中心統(tǒng)籌，相關(guān)部門配合、社會(huì)積極支持、社區(qū)自主活動(dòng)、市場(chǎng)有效介入、群眾廣泛參與的社區(qū)教育協(xié)同治理的體制和運(yùn)行機(jī)制。鎮(zhèn)社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)鎮(zhèn)社區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃、政策法規(guī)和組織協(xié)調(diào)工作；領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐服務(wù)中心，具體負(fù)責(zé)社區(qū)教育年度工作計(jì)劃，社區(qū)教育的組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查、考核和其他日常事務(wù)。
2.建立社區(qū)教育工作例會(huì)制度。鎮(zhèn)社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組每年組織召開1次部門聯(lián)席會(huì)議，討論、研究社區(qū)教育工作；各村（社區(qū)）社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組每年召開1次專題會(huì)議討論、研究社區(qū)教育工作。
3.完善社區(qū)教育督查評(píng)價(jià)機(jī)制。鎮(zhèn)社區(qū)教育學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)社區(qū)教育發(fā)展?fàn)顩r基本信息的收集和分析，建立和完善社區(qū)教育統(tǒng)計(jì)制度，科學(xué)制訂社區(qū)教育評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。將社區(qū)教育工作納入年度目標(biāo)管理，開展社區(qū)教育專項(xiàng)督導(dǎo)。鎮(zhèn)社區(qū)教育辦公室及相關(guān)成員單位將對(duì)各村（社區(qū)）社區(qū)教育工作情況進(jìn)行督查、考核、評(píng)分。
（三）加強(qiáng)社區(qū)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)。
1.加強(qiáng)社區(qū)教育基地建設(shè)。積極開展陽(yáng)光圖書館、心理輔導(dǎo)室、學(xué)習(xí)角、社區(qū)家長(zhǎng)（市民）學(xué)校等建設(shè)，將扶歡鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐所和扶歡歷史文化陳列館建設(shè)成為終身學(xué)習(xí)體驗(yàn)基地，將背篼干部、廣播學(xué)習(xí)打造成為終身學(xué)習(xí)品牌。
2.推動(dòng)社區(qū)內(nèi)各類教育資源共建共享。推動(dòng)扶歡中小學(xué)內(nèi)設(shè)操場(chǎng)、體育場(chǎng)、圖書館、多媒體教室等教育資源有計(jì)劃向社區(qū)居民開放，開放率要達(dá)到50%以上。協(xié)調(diào)推動(dòng)公共文化場(chǎng)所向居民的開放，使公共教育資源最大限度向社區(qū)居民開放。打造區(qū)域?qū)W習(xí)資源10分鐘服務(wù)圈，滿足各年齡段、各類教育群體“處處可學(xué)”的學(xué)習(xí)需求。
（四）廣泛開展各類社區(qū)教育活動(dòng)。?
1.豐富社區(qū)教育活動(dòng)內(nèi)容和形式。為區(qū)域內(nèi)不同年齡段、不同類型社會(huì)群體開展教育培訓(xùn)服務(wù)，推進(jìn)黨的二十大精神、黨的二十屆二中、三中全會(huì)精神、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、國(guó)家級(jí)和市級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、高雅藝術(shù)進(jìn)社區(qū)。圍繞教育扶貧、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等重點(diǎn)工作，提高服務(wù)重點(diǎn)人群的能力。開展全民健康月、全民閱讀周、家庭學(xué)習(xí)開放日、鄰里節(jié)、親子活動(dòng)、文明市民日等學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。組織開展學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型鎮(zhèn)、學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型家庭和文明社區(qū)、安全社區(qū)、健康社區(qū)、生態(tài)社區(qū)等創(chuàng)建評(píng)選工作。通過(guò)多種形式滿足居民多樣化的學(xué)習(xí)需求，形成要學(xué)、有學(xué)、優(yōu)學(xué)、樂學(xué)的社會(huì)風(fēng)尚，提升社區(qū)居民的文明素養(yǎng)和生活質(zhì)量。
2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)品牌建設(shè)。開展“背篼進(jìn)農(nóng)戶，廣播進(jìn)萬(wàn)家” 全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)，挖掘扶歡本土文化，通過(guò)講故事、辦講座、游學(xué)參觀等形式，提高市民對(duì)本土文化的認(rèn)知和人文素養(yǎng)，打造背篼書屋、廣播學(xué)習(xí)作為社區(qū)教育的終身學(xué)習(xí)活動(dòng)品牌。
3.開展“全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”活動(dòng)。積極參與2024年重慶市“全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”和相關(guān)系列活動(dòng)。活動(dòng)周期間，制定活動(dòng)方案，安排專人專職負(fù)責(zé)活動(dòng)周工作，在組織課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，在文化廣場(chǎng)、社區(qū)廣場(chǎng)等地開展才藝展示、文體活動(dòng)、成果展示等活動(dòng)，組織開展終身學(xué)習(xí)活動(dòng)品牌、百姓學(xué)習(xí)之星、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)和優(yōu)秀社區(qū)教育志愿者的評(píng)選推薦工作，通過(guò)多種形式倡導(dǎo)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念，提高社會(huì)普遍認(rèn)知度，以贏得社會(huì)各界對(duì)社區(qū)教育和市民終身學(xué)習(xí)的關(guān)注與支持，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
（五）抓好社區(qū)教育示范鎮(zhèn)（街）的創(chuàng)建活動(dòng)。
以評(píng)促建，進(jìn)一步挖掘具有全局性價(jià)值和帶有地域性特色的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀成果，夯實(shí)社區(qū)教育基礎(chǔ)，促進(jìn)社區(qū)教育的內(nèi)涵建設(shè)。鎮(zhèn)社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組將于2024年10月開展各村（社區(qū)）社區(qū)教育示范和特色項(xiàng)目評(píng)選工作，努力打造2024年區(qū)級(jí)“終身學(xué)習(xí)活動(dòng)品牌”、區(qū)級(jí)“示范性終身學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)”。
（六）加強(qiáng)社區(qū)教育理論研究和課程建設(shè)。
鎮(zhèn)社區(qū)教育學(xué)校要加強(qiáng)構(gòu)建服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)的教育體系，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的發(fā)展模式和內(nèi)涵研究，提煉和開發(fā)一批深受市民歡迎的本土化社區(qū)教育課程資源，有計(jì)劃地組織力量編寫具有鄉(xiāng)土氣息、本地特色的社區(qū)教育教材或市民學(xué)習(xí)讀本，積極撰寫社區(qū)教育論文，參與社區(qū)教育課題研究，組織評(píng)選一批特色教育課程，形成綦江特點(diǎn)的社區(qū)教育理論成果。
四、保障措施
（一）強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)保障。
鎮(zhèn)社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)各村（社區(qū)）社區(qū)教育學(xué)習(xí)點(diǎn)進(jìn)行考核，對(duì)相關(guān)村（社區(qū)）社區(qū)教育學(xué)習(xí)點(diǎn)推進(jìn)有效的，給予部分工作經(jīng)費(fèi)支持。相關(guān)工作經(jīng)費(fèi)可用于社區(qū)教育工作相關(guān)人員支付勞動(dòng)報(bào)酬、誤工補(bǔ)貼及相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)等。
（二）營(yíng)造終身學(xué)習(xí)氛圍。
充分利用海報(bào)、廣播、掌上扶歡等媒體，廣泛宣傳社區(qū)教育的成果，提高社區(qū)教育知曉率、認(rèn)同度和參與度，提高市民的滿意度和獲得感。辦好社區(qū)教育簡(jiǎn)報(bào)，加強(qiáng)社區(qū)教育示范與典型宣傳，各村（社區(qū)）教育點(diǎn)要及時(shí)報(bào)送社區(qū)教育開展的工作及活動(dòng)信息，鎮(zhèn)社區(qū)教育學(xué)校根據(jù)信息報(bào)送工作簡(jiǎn)報(bào)，社區(qū)教育學(xué)校每月通過(guò)微信公眾號(hào)全鎮(zhèn)社區(qū)教育工作動(dòng)態(tài)，加大信息溝通、促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)共享。收集一些社區(qū)教育學(xué)校、社區(qū)教育點(diǎn)開展的典型教育活動(dòng)，編印成冊(cè)。
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